你做过哪些科学小实验?
我做过的科学小实验如下：蜡烛吸水准备一支蜡烛，一瓶色素，一碗清水，一个托盘和一个杯子，然后往清水中倒入部分色素，搅拌，使之染色，将蜡烛防止水上漂浮，再用打火机点燃蜡烛，等火逐渐变大了，就用杯子盖在蜡烛上，等火势逐渐熄灭，最后会发现杯子中液面上升了。
树叶呼吸实验 材料：新鲜树叶、水、透明瓶、光照 操作：树叶浸入水中放阳光下，观察叶片边缘气泡。原理：光合作用释放氧气。 自制昆虫观察箱 材料：透明罐、纱布、橡皮筋、泥土、树叶 操作：放入蚂蚁或蚯蚓，观察其活动（实验后放归自然）。
气体动力学实验：将玻璃漏斗倒置，将乒乓球放在漏斗口上，会发现乒乓球不会掉落。这是因为气体在漏斗内形成了一个密封的气泡，阻止了乒乓球的掉落。如果从漏斗的上端吹气，会增加漏斗内的气压，使乒乓球被牢牢地粘在漏斗口上。
大气压实验——吞鸡蛋实验目的：通过观察鸡蛋被玻璃瓶吞进去的现象，理解大气压强的作用。实验步骤：在瓶口比鸡蛋稍小的广口瓶瓶底铺层沙子。将浸过酒精的棉花点燃后迅速放入瓶中。待火焰熄灭后，将剥了皮的熟鸡蛋堵住瓶口。观察鸡蛋是否被玻璃瓶吞进去。
22个好玩的幼儿园科学小实验,材料超简单!幼师必备!
1、. 沙漏准备材料：两个相连的玻璃容器、沙子。实验内容：制作沙漏，观察沙子的流动情况。实验结果：沙漏展示了时间流逝的概念，以及重力和颗粒流动的物理原理。1 小球落地准备材料：小球、不同材质的平面（如木板、地毯、玻璃）。实验内容：让小球从不同高度的不同材质平面上落下，观察其反弹情况。
2、材料：透明玻璃块、笔、纸。实验内容：将笔放在玻璃块下，观察笔的折射现象，学习光学原理。冰的融化 材料：冰块、不同温度的水、透明容器。实验内容：比较不同温度下冰的融化速度，学习温度对物质状态的影响。自制乐器 材料：空罐、豆子、橡皮筋。实验内容：制作简易乐器，探索声音的产生和音调的变化。
3、个幼儿园科学实验，简单材料也能玩出大智慧！ 卡纸桥的秘密 利用剪刀、胶带和卡纸，制作出不同形状的桥，如纸条、拱桥和波浪状。通过放置红萝卜块测试其承重能力，波浪形桥因其三角形结构能承受最多重量，展现了形状对承重的影响。
4、室内寻宝：在幼儿园或家中设置寻宝游戏，结合冬季元素和线索，增加游戏的趣味性和探索性。 冰雪科学小实验：如观察冰的融化、制作彩色冰块等，培养幼儿的科学兴趣和探索精神。 冬日舞蹈/音乐游戏：结合冬季主题的音乐和舞蹈，让幼儿在欢乐的氛围中锻炼身体和节奏感。
关于实验的作文
我爱科学的作文1用火柴点燃蜡烛应该人人都会，可在火柴没碰到烛芯的情况下点燃蜡烛，这就太不可思意了。说起来，我发现这个现象也是一次偶然，有一次我在点然蜡烛后，再烧橘子皮时，我点燃的蜡烛被一阵风吹灭了，于是，我又划了一根火柴在离烛芯6cm时，蜡烛自己燃烧了。我觉得很奇怪，回到学校我就问了补习老师，老师恰巧今天要做关于这样的小实验，让我好好看，仔细听。
星期五放学回家，我决定进行一个小实验。找来两个鸡蛋，两个瓶子，一瓶醋，一瓶水。我将一个鸡蛋轻轻放入装有醋的瓶子，另一个则放在水瓶中。每天放学回家，我都会观察它们的变化。过了两天，我迫不及待地揭开瓶子的盖子。水中的鸡蛋依然完好无损，而醋中的鸡蛋却发生了奇妙的变化。
实验过程 首先，我仔细检查塑料袋是否有破洞，确保它的完整性。接着，我将线平均分为八段，用美工刀在塑料袋边缘处扎了八个小洞，并用线的一头系在小孔上，另一头则固定在蜡烛边缘。为了固定线头，我事先在蜡烛边缘黏上了一层双面胶。
关于纸的科学实验作文1：叮铃铃，叮铃铃，上课了，老师从容地走进了教室门口，手里拿着一张A4纸、一个土豆和一把水果刀。我不禁好奇地想：老师要拿土豆做什么，是要给我们吃吗？老师严肃地告诉我们：接下来，我要做一个实验，来测试这张A4纸能承受多少压力。同学们都聚精会神地看着。
实验的作文：在科学的浩瀚星空中，实验如同一颗璀璨的星辰，引领着我们探索未知的奥秘。以下是一篇关于实验经历的作文：实验前的期待与准备 在那个阳光明媚的下午，物理课堂的气氛异常活跃。老师宣布了一个激动人心的消息——我们将亲自进行一项关于光的折射与反射的实验。
我从实验中领悟了一个道理 “我的实验大功告成！”室内回荡着我的兴奋喊叫。 星期天，在家中我拿起一本《十万个为什么》翻阅。书中一篇名为“盐多浮力大”的文章激起了我的好奇心，觉得颇为有趣，便照着步骤开始进行实验。 我准备了一个鸡蛋、一根筷子、一个杯子以及一包盐。
10个家庭科学小实验,让孩子玩水的同时,学到满满的科学知识
以下是10个家庭科学小实验，旨在让孩子在玩水的同时学到科学知识：人工降雨实验：内容：在热水壶上方放置冰块，观察冷热碰撞产生的水蒸气凝结成小水滴。原理：让孩子理解冷热变化和凝结原理。色素降雨实验：内容：使用透明容器、色素、泡沫洗手液和水，观察色素在泡沫中的降落。原理：讲解颜色、密度和物质状态的概念。
**人工降雨实验**：将热水壶上方放冰块，冷热碰撞产生水蒸气凝结成小水滴，让孩子理解冷热变化和凝结原理。 **色素降雨实验**：用透明容器、色素、泡沫洗手液和水，通过观察色素在泡沫中降落，讲解颜色、密度和物质状态。 **冰块实验**：观察冰的形成、融化和密度，解释水的三态变化。
瞬间结冰法 所需道具：纯净水、冰箱 操作方法：将纯净水放入冰箱冷冻柜中冰冻一小时，取出后轻微撞击即可瞬间结冰。科学原理：纯净水缺乏杂质，难以在0度以下凝固。通过震动或撞击，促使水分子快速凝结，形成冰块。
水是我们看到的最常见的物质，但是如何在水平和姿势下玩水可以使孩子在玩耍时感到好奇，并使父母有机会向他们解释科学。让我们跟随企鹅的怪物。
在一个玻璃杯中注入蓝色液体，代表“雨水”，另一个玻璃杯中放入吸水性强的棉球，象征“云朵”。邀请孩子们用夹子将棉球在蓝色液体中浸泡，模拟云朵吸收水分的现象。
十个简单的科学小实验如下：云和雨滴 步骤：在一个玻璃杯里装入蓝色的水，用来模拟“雨”，另一个玻璃杯装入棉球，用以模拟“云”。邀请小朋友用夹子夹起棉球在蓝色雨水中浸泡，模拟云吸收水分。
谁有简单的科学小实验的材料
1、材料：牙签、一盆清水、肥皂、方糖 操作： 把牙签小心地放在水面上。 把方糖放入水盆中离牙签较远的地方。牙签会向方糖方向移动。 换一盆水，把牙签小心地放在水面上，现在把肥皂放入水盆中离牙签较近的地方。牙签会远离肥皂。
2、材料：胡椒粉、盐巴、塑料汤勺、小盘子 操作： 将盐巴与胡椒粉相混在一起。 用筷子搅拌均匀。 塑料汤勺在衣服上摩擦后放在盐巴与胡椒粉的上方。 胡椒粉先粘附在汤勺上。 将塑料汤勺稍微向下移动一下。 盐巴后粘附在汤勺上。 讲解： 胡椒粉比盐巴早被静电吸附的原因，是因为它的重量比盐巴轻。
3、瓶子赛跑 思考：装有沙子和装有水的两个同等重量的瓶子从一个高度滚下来，谁先到达终点？材料：同等大小、重量相等的瓶子两个、沙子、水、长方形木板一块、两本厚书 操作： 用长方形木板和两本书达成一个斜坡。 将水倒入另一个瓶子中，将沙子倒入瓶子中。
初中物理可以在家做的小实验
初中生可以尝试以下简单物理小实验：风车实验：用纸杯和牙签制作一个风车，通过吹气或用风扇吹风，观察风车的转动情况，并探究风力对物体的影响。水柱实验：将一个透明的塑料瓶装满水，然后用一张纸片盖住瓶口，迅速倒置瓶子，观察水柱的上升情况，并探究大气压力的作用。
初中生可以尝试以下适合的物理小实验：风车实验：制作一个简易的风车，通过吹气或用风扇吹风，观察风车的转动情况，并探究风的力量对物体的影响。磁铁实验：使用磁铁吸引不同材料，如铁、铜、铝等，观察它们的吸引力大小，并探究磁场的性质。
静电实验思考：将塑料梳子在头发上摩擦，然后靠近细小的纸屑，会发生什么现象？材料：塑料梳子、细小纸屑操作：将塑料梳子在头发上摩擦。将摩擦后的梳子靠近细小纸屑。操作完成后，你会发现纸屑被吸引到梳子附近。这个实验展示了静电现象，揭示了摩擦起电的原理。
初中生适合做的物理小实验有很多，以下是一些简单且有趣的实验：风车实验：用纸板和竹签制作一个风车，通过吹气或用风扇吹风，观察风车的转动情况。这个实验可以帮助学生理解风的力量和转动的原理。水的密度实验：准备一些不同浓度的盐水和普通水，然后用密度瓶或其他容器测量它们的密度。
音的传播实验：将杯子扣在水盆上，敲击杯子观察声音的传播，探索声音的传播方式和特点。 磁悬浮实验：利用磁力使小物体悬浮在磁铁上方，观察其运动，了解磁力作用及其应用。这些实验不仅有助于学生动手实践，还能激发他们对物理学的兴趣和好奇心。
适合初中生的物理小制作：简易水轮机 制作材料： 一个盆或容器 两块布 硬纸板 剪刀、胶水或其他粘合剂、细绳或铁丝 制作步骤：准备水和容器：在一个盆或容器中装入适量的水。布置布料：将第一块布的一端浸入水中，另一端露出水面并高于液面，确保这部分布保持干燥且不滴水。
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本文概览：你做过哪些科学小实验? 我做过的科学小实验如下：蜡烛吸水准备一支蜡烛，一瓶色素，一碗清水，一个托盘和一个杯子，然后往清水中倒入部分色素，搅拌，使之染色，将蜡烛防止水上漂浮，再用...
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